jueves, 4 de mayo de 2017
UNIDAD DIDÁCTICA "EL DINERO"
En la clase de hoy trabajamos la unidad didáctica sobre
EL DINERO, en concreto SU ORIGEN.
VAMOS A VER UN VÍDEO:
https://youtu.be/pwojguNiTs8
Ahora ya estamos en condiciones de contestar a unas cuantas preguntas.
¿ Qué es ? ¿En qué consiste? ¿Cuándo y cómo se originó?
¿Para qué lo utilizamos?... Todo eso y mucho más lo aprendemos en unas cuantas unidades didácticas. Trabajaremos con algunos materiales que nos preguntarán alguna cosita sobre el vídeo y luego haremos sopas de letras y crucigramas.
¡Adelante!
Vamos a aprender cómo se fabrican las monedas en la FNMT:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/fabricando-made-in-spain/fabricando-made-in-spain-fabricacion-moneda/1898689/
Ahora ya podemos realizar toda una serie de actividades acerca de este tema que tu profe te proporcionará para que trabajes y pegues en tu cuaderno.
ECONOMÍA SOCIAL: ALGUNOS APUNTES
Avanzando sobre el tema: nos hemos planteado una hipotética situación en la que el dinero desapareciera. Hemos inventado otros recursos alternativos que podríamos usar para sustituir el dinero. Pero no somos los únicos. Otras economías y sistemas dinerarios son posibles y ya están funcionando.
Sobre "bancos de tiempo":
http://www.bdtonline.org/
Sobre "moneda social":
https://www.deotramanera.co/ayudar/economicamente-dinero/monedas-sociales-que-son-como-funcionan
https://www.deotramanera.co/ayudar/economicamente-dinero-0
EJEMPLO DE MONEDA SOCIAL "EL PUMA" (Monedas sociales en Andalucía)
https://www.youtube.com/watch?v=c4jjXzYIZQU
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